Qualifizierte Ausbildung zur Fachkraft im Pflegekinder-wesen

Referenten:
Oliver Hardenberg (Referent, Kursleiter) IAP Münster
Michael Greiwe (Referent, Kursleiter) Pädagogische Dienste Ambulant GmbH
Ralf Neier (FASD), FASzinierenD
Nina Thyhatmer (FASD), FASzinierenD
Fachreferenten und bundesweit anerkannte Experten aus Pädagogik, Psychologie, Kindertherapie, Medizin, Rechtswissenschaft, Neurowissenschaft sind angefragt (Informationen werden in nächster Zeit aktualisiert)

Veranstalter:
Fachakademie Jugendhilfe www.fajh.de

In Kooperation mit:
IAP Münster
Pädagogische Dienste Ambulant GmbH

Inhalte / Teilnehmende:
Multiprofessionelle Unterrichtsblöcke in Präsens und Online-Module auf dem aktuellen Stand von Wissenschaft und Praxis
Die Ausbildung richtet sich an Fachkräfte im Jugendamt, in der freien Jugendhilfe und Institutionen sowie Vormundschaften. Teilnehmen können Pädagogen, Erzieher, Lehrer, Psychologen, Juristen, Mediziner in dem Fachkräfte-Schulungsbereich. Teilnehmen können Erziehungsstellen, professionelle Pflegeeltern (§ 33.2 SGB VIII) sowie Bereitschaftspflegeeltern in dem Schulungsbereich für Pflegeeltern. 
Überwiegend finden die Unterrichtseinheiten gemeinsam für Fachkräfte und für professionelle Pflegeeltern statt. Einzelne Online-Module sind nur für Fachkräfte, andere Online-Module nur für Erziehungsstellen, professionelle Pflegeeltern und Bereitschaftspflegeeltern. 
Mit Absolvierung aller Unterrichtseinheiten, Online-Modulen und der Abschlussarbeit erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat zur Qualifikation als Fachkraft für das Pflegekinderwesen mit Ausweis aller Inhalte.

Themen u.a.:
Auswahl und Schulung von Bewerbern mit Erstellung eines Kinderprofils; Modelle der Anwerbung neuer Pflegeeltern; Übergänge; Vermittlungsprozesse; Beratungen und Hilfen für Pflegefamilie im Integrationsprozess; Traumafolgestörungen; Bindungs- und Beziehungsstörungen; sexuelle Gewalterfahrungen; Aufgaben der jeweiligen Akteure und in den Strukturen; Rechtliche Grundlagen; Wirtschaftliche Jugendhilfe; Pflegekind im Rechtsstreit; Umgang und Rückführung; Pflegekinder mit FASD; Deeskalation im Pflegekinderwesen auf Basis der Haltung der Neurodeeskalation www.ressourcenreich.at; Pflegekinder mit chronischen Erkrankungen sowie Erkrankungen mit psychiatrischem Krankheitswert; Bereitschaftspflege; Kinderheim; Mutter-Kind-Heim; Säuglingsvermittlung; Medikation für Kinder und Jugendliche; medizinisches Grundwissen im Pflegekinderwesen; Heilpädagogik; Komorbiditäten; Kindertagesstätte und Schule; Transgeschlechtlichkeit und Transidentität; Schutzkonzepte; multiprofessionelle Diagnostik; gelingende Zusammenarbeit mit leiblichen Eltern; Dokumentation und gelingender Sachvortrag; Geschwisterbeziehungen; laufende Beratung von Pflegeverhältnissen hinsichtlich emotionaler Verhaltensauffälligkeiten und Symptomen (Konzept des guten Grundes und Prinzip korrigierender Erfahrungen); Aufbau von Gesprächskreisen und Seminaren; Interviews mit erwachsenen Pflegekindern; Selbstfürsorge für Fachkräfte

Bemerkung:
In unseren Texten steht der Begriff „Pflegekinder“ auch stellvertretend und gleichermaßen für Bereitschaftspflege-, Verwandtenpflege-, Netzwerkpflege- oder Erziehungsstellen. Die Folgen traumatischer Erfahrungen betreffen viele dieser Kinder unabhängig davon, welchen jeweiligen familien- und sozialrechtlichen Status sie innehaben.

Veranstaltungsort:
Senden (NRW), Altes Zollhaus

Leistung:
Die Seminargebühr beinhaltet neben den oben genannten vermittelten Inhalten alle Unterlagen, die Bereitstellung der Dokumentation sowie die Verpflegung während der Seminarzeiten.

Zertifizierung:
Nach Abluss aller Module schreiben die Teilnehmenden zur Zertifizierung eine Fallstudie als Hausarbeit.